RAV-Rapporto di Autovalutazione

Il RAV è lo strumento che accompagna e documenta la prima fase del procedimento di valutazione delle istituzioni scolastiche

Tipologia

Documento programmatico

Descrizione estesa

Che cosa è

Il Rapporto di Autovalutazione (RAV) è un documento che è stato introdotto dal DPR 80 del 28/03/2013 e rappresenta uno strumento fondamentale del Sistema Nazionale di Valutazione, volto a promuovere la qualità e il miglioramento continuo delle istituzioni scolastiche. Esso accompagna e documenta la prima fase del procedimento di valutazione, ossia l’autovalutazione condotta internamente dalla scuola.

Il RAV non si limita a descrivere la realtà scolastica, ma costituisce un documento programmatico e strategico. Attraverso un’analisi approfondita dei dati e dei processi, la scuola elabora una rappresentazione complessiva del proprio funzionamento, individuando punti di forza, criticità e ambiti di sviluppo.

Sulla base di tale analisi, vengono definite le priorità e i traguardi di miglioramento verso cui orientare l’azione educativa e organizzativa dell’istituto. Il RAV, pertanto, assume una funzione di indirizzo e pianificazione, poiché consente di delineare obiettivi chiari e misurabili, in coerenza con il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) e con il Piano di Miglioramento.

Inoltre, il processo di autovalutazione consente alla scuola di stabilire connessioni tra gli esiti di apprendimento degli studenti e i processi organizzativi e didattici, favorendo una riflessione condivisa e sistematica sul proprio operato. Il RAV diventa così uno strumento di crescita professionale per tutta la comunità scolastica, promuovendo una cultura della valutazione partecipata e del miglioramento continuo.

Come è strutturato

Il documento si suddivide in 5 sezioni:

  • la prima inerente il contesto e le risorse
  • la seconda contiene gli esiti degli studenti
  • la terza è relativa ai processi messi in atto, in merito alle pratiche educative e  didattiche ed anche alle pratiche gestionali e organizzative
  • la quarta è riferita al processo di autovalutazione;
  • nella quinta sono definiti priorità, traguardi e obiettivi di processo.
Chi lo compila

Nello specifico, secondo la normativa in vigore, l’obbligo di compilare il RAV ricade materialmente su:

  • Dirigente Scolastico;
  • Nucleo Interno di Valutazione (costituito da un gruppo di docenti dell’Istituto);

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Licenza

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Autori

Dirigente scolastico e Nucleo Interno di Valutazione (NIV)

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